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淘师湾信息作业答案查询

试题 时间:2018-11-09 我要投稿
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  篇一:淘师湾信息技术基础作业答案(20xx级)

  (3、4、5、6、11、12、13、14班)

  25、顺序结构(4-1-2) AAADB

  24、图像信息加工14-3 DBCD

  23、图像信息加工14-2 DACCC

  22、图像信息加工14-1 CDBDB

  21、中期评价12-1

  (一)DADAB DABBA BDCBD CACCB BABB

  (二)

  1、确定信息需求;确定信息来源;

  2、插入艺术字;插入图片(或插入自选图形

  3、先对邮件进行杀毒,然后再打开邮件

  4、(1)B6;=SUM(B2:B5)或=B2+B3+B4+B5; (2)=B5/C5; (3)=B5/B6; (4)饼图

  (三)

  (1)要点1:应该找到银行相关部门询问。

  要点2:不能打取款机上的电话。 要点3:电话很有可能是骗子的电话,

  骗子骗到卡号及密码后,会将卡内的钱取走。

  (2)要点1:婉言谢绝,我们不能轻易相信陌生人。

  要点2:应该去到相关银行部门询问

  工作人员办理。

  20、表格数据的图形化11-5

  (1)这个图表是雷达图;这个同学长处是信息知识和信息能力,这个同学短处是信息道德。 (2)雷达图不仅可以找到长处和短处,还能给我们一种整体感觉,比如这个图说明信息素养中3项得分都很高,而信息道德这一项得分不高,整体信息素养得分也不高,从得分所围的图形的面积可以看出这一点

  19、表格数据的图形化11-4 ADCA

  18、表格数据的图形化11-3 BCAA

  17、表格数据的图形化11-2 ACDCD

  16、表格数据的图形化11-1 BBDBC

  15、表格数据的数值计算10-4 ACDDA

  14、表格数据的数值计算10-3 BBDCD

  13、表格数据的数值计算10-2 ACDBAD

  12、表格数据的数值计算10-1 BDDBBC

  11、文本信息加工9-2 CDABC

  10、文本信息加工9-1 BAACC

  9、信息的评价5-2 ACDCAB

  8、信息的评价5-1 ABAAAA

  7、信息的获取-2 DDCAB

  6、信息的获取-1 BCBBB

  5、信息的编码8-4

  篇二:20xx淘师湾作业答案

  的获取-1 BCBBB

  信息的获取-2 DDCAB

  信息的获取-3 DBABC

  信息的获取-4 CBBC

  信息与信息技术-1 CACDB

  信息与信息技术-2 DDCDB

  信息与信息技术-3 BDCAC

  信息与信息技术-4 CDDBB

  网络信息检索4-1 ADBDB

  网络信息检索4-2 BACCB

  网络信息检索4-3 BBBAD

  网络信息检索4-4 1.半人马座比邻星

  2.茉莉花

  3.mào dié 八九十岁的意思。

  4.齐白石的蛙声十里出山泉

  网络信息检索4-5 1.搜索引擎最早是yayoo,后来发展壮大,搜索引擎的工作方式和在图书馆里面进行图书查找的工作差不多

  2.如果可以直接下载,那么右键菜单选择目标另存为,如果不行那么可以选中链接之后采用下载软件下载。

  3.例如:优化查找的速度、扩大资料的范围等。

  信息的评价5-1 ABAAAA

  信息的评价5-2 ACDCAB

  信息的评价5-3 BACCD

  信息的评价5-4 ABACD(AC多选)

  信息的评价5-5 CDBC(ACD多选)

  信息的编程加工6-1 DADDC

  信息的编程加工6-2 ADCCA

  信息的编程加工6-3 CBCCC

  信息的编程加工6-4 CDB

  信息的编程加工6-5 C, s=a*a,FBACED

  信息的智能化加工7-1 CACCB

  信息的智能化加工7-2 CBCDC

  信息的智能化加工7-3 ADCBC

  信息的智能化加工7-4 A,D,D ,BD,ACEF,G

  信息的智能化加工7-5 C, BEF, ACDFG, ACDGH, 计算机,手机,电话等

  信息的编码8-1 CACDD

  信息的编码8-2 BCAD 填空题略

  信息的编码8-3 BBCC

  文本信息加工9-1 BAACC

  文本信息加工9-2 CDABC

  文本信息加工9-3 DCD

  文本信息加工9-4 BAD

  文本信息加工9-5 1,复制、字体、字号、艺术字、页面设置、背景、选择性粘贴、样式、图表、目录、三级标题等

  2,图形化表达带来直观、生动,纯文本枯燥、不形像等。一方面图形化在直观和形象等优势,另一方面纯文本在存储、编辑等优势。综合应用两种方式,发挥它们各自的长处,达到最佳效果。

  表格数据的数值计算10-1 BDDBBC

  表格数据的数值计算10-2 ACCBAD

  表格数据的数值计算10-3 BBDCD

  表格数据的数值计算10-4 ACDDA

  表格数据的数值计算10-5 1,(1)=SUM(C2:I2)

  (2)=MAX(C2:I2)

  (3)=MIN(C2:I2)

  (4)=(J2-K2-L2)/5

  (5)=RANK(M2,M$2:M$11)

  (6)自动填充

  2,

  表格数据的图形化11-1 BBDBC

  表格数据的图形化11-2 ACDCD

  表格数据的图形化11-3 BCAA

  表格数据的图形化11-4 ADCA

  中期评价12-1 DADAB,DABBA,BDCBD,CACCB,BABB

  1,确定信息需求;确定信息来源

  2, 插入艺术字;插入图片(或插入自选图形)

  3, 先对邮件进行杀毒,然后再打开邮件

  4, :(1)B6;=SUM(B2:B5)或=B2+B3+B4+B5;

  (2)=B5/C5;

  (3)=B5/B6;

  (4)饼图

  综合:1:应该找到银行相关部门询问,不能打取款机上的电话,电话很有可能是骗子的电话,骗子骗到卡号及密码后,会将卡内的钱取走。

  2:婉言谢绝,我们不能轻易相信陌生人,应该去到相关银行部门询问工作人员办理。

  中期评价12-2 BDCBA,CDACB,CDDAC,ACDBB,BBABB,

  1,减少交通事故;发布信息12小时后,再收到信息的价值减少

  2, (1)加粗(2)加下划线(3)倾斜

  3, :(1)货币;数值;

  (2)=C7*D7;

  (3)=SUM(E3:E9)或=E3+E4+E5+E6+E7+E8+E9

  (4)E8;E10

  4, (1) 报纸信息量低,可信度高,互动性低,较及时,网络信息量大,可信度低,互动性高,信息及时。 中期评价12-3 DABCB,AACDA,BBACA,CDDBC,BABBBB,

  1,(1)减少交通事故;(2)发布信息12小时后,再收到信息的价值减少。

  2,修改字体、修改字号、修改行间距、插入图片、居中、首行缩进.

  3,(1)数值;

  (2)=C9*D9;

  (3)=SUM(E3:E9)或=E3+E4+E5+E6+E7+E8+E9

  (4)E4;E10

  4,(1)要点1:应该找到银行相关部门询问。

  2:不能打取款机上的电话。

  3:电话很有可能是骗子的电话,骗子骗到卡号及密码后,会将卡内的钱取走。

  (2)1:婉言谢绝,我们不能轻易相信陌生人。

  2:应该去到相关银行部门询问工作人员办理。

  中期评价12-4 1, (1)信息特征:价值性、真伪性、共享性、载体依附性等。

  (2)指出信息特征在原句中位置。

  (3)价值性说明信息很重要,真伪性说明信息有真假我们要注意识别,共享性说明信息可以分享等,价值性说明这条信息对学校入学标准、学生择校、奥数班的开设有直接影响,对学生综合素质提高,对于学生全面发展都有较大作用等.

  2, (1)利用搜索引擎直接搜索“最新、最全癌症”。先找专题网站,后进行站内搜索。专题网站可以是癌症医学网站、保险公司等。

  (2)通过图片搜索,先找汽车车牌的图片,然后在图片中找相应的汽车品牌。在图片搜索找到汽车品牌基础上,还要进行验证,即通过汽车名称找得图标。

  另一种办法,利用百度图片搜索中可以上传图片功能,可以直接到这个图片的相关消息,能答出这种办法的。

  (3)通过专题网站搜索,并能说明网站的名称如携程、美团等。指明专题网站,并能说明在使用专题网站可能遇到办法,如根据价格对酒店进行排序搜索,如根据游记了解景点的情况等

  3, (1)第一幅是真的,第二幅是假的(至少有欺骗行为,不可信)。原因是2012年8月美国“好奇号”达到火星,而且有新华网进行介绍,。第二幅只说明发表论文,并没有说明哪一个杂志?只有一个QQ并没有其它联系方式等,。

  (2)第一幅图可以从其它正规途径了解“好奇号”的新闻,对比两者信息;还可以相专业人事咨询了解。第二幅图,可以试着加一下好友,与对方进行了解,在了解过程中进一步找到他的破绽,如果自己信息甄别能力不强,可以不做进一步判断。

  (3)介绍事例无论是真实,还是虚假都可以。关键是要从信息评价的角度去评价信息,如权威性、完整性、时效性、相关性等.

  4, (1)应用技术有插入图片、艺术字、首行缩进、图片环绕方式等。技术作用,如艺术字可以突出文档的主题,图片可以说明故事真实性,首行缩进方便人们阅读等。

  (2)存在问题如艺术字的位置和大小,艺术字标题内容可以减化,图片的大小和位置等。相应解决办法要说清楚。

  (3)从信息获取的角度,要考虑是否有关信息报道?是否有类似学生情况?这里强调是主动获取的意识,即一个信息给学生,只知道这条信息是被动,考查学生主动获取相关信息。从信息加工的角度,看到这条信息从技术角度可以加工,可以进一步凸显对象的精神和价值,从信息本身对学生自己内心的触动和影响,甚至是否有自己想表达的独特思想和见解。

  5,(1)按“2011年GDP排名”进行排序。“对比分析”中正数表示奥运成绩比GDP排名好,说明该国体育比经济发展好。负数表示奥运成绩比GDP排名差,说明该国体育比经济发展差。

  (2)2011年GDP排名的前10名国家在总体上奥运奖牌的也处于前10名。如美国和中国处于经济大国也是体育大国,如俄罗斯经济是第9名而奥运会奖牌是第3名,如印度经济是第10名而奥运会奖牌是第55名。

  (3)从数据上可以增加到全部奥运会获得奖牌与对应GDP分析。技术上可以绘制图表,可以更直观比较两则之间关系。分析上结合具体国情进行分析,如中国参加奥运会与全民运动之间还一定差距,当看到奖牌榜时,也还要看到我们自身不足。

  音频和视频信息加工13-1 ABCBC

  音频和视频信息加工13-2 DBBBD

  音频和视频信息加工13-3 CDCB

  音频和视频信息加工13-4 ABCC

  图像信息加工14-1 CDBDB

  图像信息加工14-2 DACCC

  图像信息加工14-3 DBCD

  图像信息加工14-4 BDDC

  图像信息加工14-5 (1)暗调;有;

  (2)4;

  (3)3,斜面和浮雕;

  (4)③;

  (5)这一幅图在整体构图、整体颜色、主题突出、背景选择等方面都做得较好。“启发”要结合实例进行分析,如制作母亲节有粉色、制作元宵节用红色,清明节用绿色等。

  作品的规划与准备15-1 CDDD

  作品的规划与准备15-2 CAABA

  作品的规划与准备15-4 BBBA

  作品的规划与准备15-3 BC(AB多选)B

  作品的制作与发布16-1 BCABC

  作品的制作与发布16-2 CBADA

  作品的制作与发布16-3 CCBAB

  作品的制作与发布16-4 BABAB

  信息交流17-1 ABDA(AC)

  信息交流17-2 BD.DDDB

  信息交流17-3 ABCB

  信息交流17-4 BABA

  信息交流17-5 ADCA

  面向对象程序设计方法

  计算机解决问题基本过程 ABAC,AD

  计算机解决问题的过程(1-1)CCDCA

  计算机解决问题的过程(1-2)CDDDA

  算法及其描述(2-1) CBABD

  算法及其描述(2-1) CBABD

  算法及其描述(2-2)AABCB

  算法及其描述(2-3) DBDBA

  程序设计语言基础(3-1) CDAAB

  程序设计语言基础(3-2) ACBBC

  程序设计语言基础(3-3) DCDBD

  程序设计语言基础(3-4) CCDAB

  程序设计语言基础(3-5) BDBDC

  程序设计语言基础(3-6) DADDB

  顺序结构(4-1-1) BACAB

  顺序结构(4-1-2) AAADB

  顺序结构(4-1-3) BBCDA

  选择结构(4-2-1) CBBAD

  选择结构(4-2-2) DAAAB

  选择结构(4-2-3) DABCA

  选择结构(4-2-4) DDBBC

  选择结构(4-2-5) DCBBB

  选择结构(4-2-6) BDDAA

  循环结构-For循环(4-3-1) DAABD

  循环结构-For循环(4-3-2) DAACD

  循环结构-For循环(4-3-3) DCBAD

  循环结构-For循环(4-3-4) ABBDB

  多媒体及多媒体技术的概念和特征(1-1) 1-6:B D B B B D

  多媒体及多媒体技术的概念和特征(1-2) 1-6:B D B D D D

  多媒体及多媒体技术的概念和特征(1-3)

  多媒体作品设计规划和创作流程(2-1) 1-5:A C B C A

  多媒体作品设计规划和创作流程(2-2) 1-3:A B B

  多种媒体集成的一般过程(3-1) 1-4:B A B B

  多种媒体集成的一般过程(3-2) 1-3、D D C 4、顺序型 5、AUTHORWARE、FLASH、VB 加工和创作声音作品(3-1)CBA 2,如何处理音频;3,QQ音乐、酷狗音乐都可以。 加工和创作声音作品(3-2)ACDDBD

  加工和创作声音作品(3-3)BABDB

  加工和创作声音作品(3-4)CABADB

  加工和创作声音作品(3-5)BADDD

  基础(1-1)ACB

  图形图像(2-2-1) DDACD

  图形图像(2-2-2)ACCB

  图形图像(2-3-1)DDABBC

  图形图像(2-3-2)ACBC

  图形图像(2-3-3) 实践题

  模块化程序设计思想和方法(5-1)DCBDB

  模块化程序设计思想和方法(5-2)BCDBA

  模块化程序设计思想和方法(5-3)BACAA

  面向对象程序设计方法

  面向对象程序设计方法(6-1)DCBCA

  面向对象程序设计方法(6-2)CDBDA

  算法与问题解决例举(7-1)DCADC

  算法与问题解决例举(7-2)DABBB

  算法与问题解决例举(7-3)BABDB

  循环结构-多重循环(4-5-1)CDAAA

  循环结构-While循环(4-4-1)BAADD

  循环结构-While循环(4-4-2)CCABA

  循环结构-While循环(4-4-3)CDDBA

  选2-图像图形的加工和创作1 BDCBD

  选2-图像图形的加工和创作2 ABCADD

  选2-图像图形的加工和创作3 1,选中狐狸图层,用“编辑”菜单中的“自由变换”命令调整其大小。 2, 内发光 / 斜面和浮雕

  3, 没有选中老虎图层

  篇三:课题_按淘师湾作业答案表格数据的数值计算10-1

  信息的获取-2 DDCAB

  信息的获取-3 DBABC

  信息的获取-4 CBBC

  信息与信息技术-1 CACDB

  信息与信息技术-2 DDCDB

  信息与信息技术-3 BDCAC

  信息与信息技术-4 CDDBB

  网络信息检索4-1 ADBDB

  网络信息检索4-2 BACCB

  网络信息检索4-3 BBBAD

  网络信息检索4-4 1.半人马座比邻星

  2.茉莉花

  3.mào dié 八九十岁的意思。

  4.齐白石的蛙声十里出山泉

  网络信息检索4-5 1.

  2.如果可以直接下载,那么右键菜单选择目标另存为,如果不行那么可以选中链接之后采用下载软件下载。

  3.例如:优化查找的速度、扩大资料的范围等。

  信息的评价5-1 ABAAAA

  信息的评价5-2 ACDCAB

  信息的评价5-3 BACCD

  信息的评价5-4 ABACD(AC多选)

  信息的评价5-5 CDBC(ACD多选)

  信息的编程加工6-1 DADDC

  信息的编程加工6-2 ADCCA

  信息的编程加工6-3 CBCCC

  信息的编程加工6-4 CDB

  信息的编程加工6-5 C, s=a*a,FBACED

  信息的智能化加工7-1 CACCB

  信息的智能化加工7-2 CBCDC

  信息的智能化加工7-3 ADCBC

  信息的智能化加工7-4 A,D,D ,BD,ACEF,G

  信息的智能化加工7-5 C, BEF, ACDFG, ACDGH, 计算机,手机,电话等

  信息的编码8-1 CACDD

  信息的编码8-2 BCAD 填空题略

  信息的编码8-3 BBCC

  文本信息加工9-1 BAACC

  文本信息加工9-2 CDABC

  文本信息加工9-3 DCD

  文本信息加工9-4 BAD

  文本信息加工9-5 1,复制、字体、字号、艺术字、页面设置、背景、选择性粘贴、样式、图表、目录、三级标题等

  2,图形化表达带来直观、生动,纯文本枯燥、不形像等。一方面图形化在直观和形象等优势,另一方面纯文本在存储、编辑等优势。综合应用两种方式,发挥它们各自的长处,达到最佳效果。

  表格数据的数值计算10-1 BDDBBC

  表格数据的数值计算10-2 ACCBAD

  表格数据的数值计算10-3 BBDCD

  表格数据的数值计算10-4 ACDDA

  表格数据的数值计算10-5 1,(1)=SUM(C2:I2)

  (2)=MAX(C2:I2)

  (3)=MIN(C2:I2)

  (4)=(J2-K2-L2)/5

  (5)=RANK(M2,M$2:M$11)

  (6)自动填充

  2,

  表格数据的图形化11-1 BBDBC

  表格数据的图形化11-2 ACDCD

  表格数据的图形化11-3 BCAA

  表格数据的图形化11-4 ADCA

  中期评价12-1 DADAB,DABBA,BDCBD,CACCB,BABB

  1,确定信息需求;确定信息来源

  2, 插入艺术字;插入图片(或插入自选图形)

  3, 先对邮件进行杀毒,然后再打开邮件

  4, :(1)B6;=SUM(B2:B5)或=B2+B3+B4+B5;

  (2)=B5/C5;

  (3)=B5/B6;

  (4)饼图

  综合:1:应该找到银行相关部门询问,不能打取款机上的电话,电话很有可能是骗子的电话,骗子骗到卡号及密码后,会将卡内的钱取走。

  2:婉言谢绝,我们不能轻易相信陌生人,应该去到相关银行部门询问工作人员办理。

  中期评价12-2 BDCBA,CDACB,CDDAC,ACDBB,BBABB,

  1,减少交通事故;发布信息12小时后,再收到信息的价值减少

  2, (1)加粗(2)加下划线(3)倾斜

  3, :(1)货币;数值;

  (2)=C7*D7;

  (3)=SUM(E3:E9)或=E3+E4+E5+E6+E7+E8+E9

  (4)E8;E10

  4, (1) 报纸信息量低,可信度高,互动性低,较及时,网络信息量大,可信度低,互动性高,信息及时。 中期评价12-3 DABCB,AACDA,BBACA,CDDBC,BABBBB,

  1,(1)减少交通事故;(2)发布信息12小时后,再收到信息的价值减少。

  2,修改字体、修改字号、修改行间距、插入图片、居中、首行缩进.

  3,(1)数值;

  (2)=C9*D9;

  (3)=SUM(E3:E9)或=E3+E4+E5+E6+E7+E8+E9

  (4)E4;E10

  4,(1)要点1:应该找到银行相关部门询问。

  2:不能打取款机上的电话。

  3:电话很有可能是骗子的电话,骗子骗到卡号及密码后,会将卡内的钱取走。

  (2)1:婉言谢绝,我们不能轻易相信陌生人。

  2:应该去到相关银行部门询问工作人员办理。

  中期评价12-4 1, (1)信息特征:价值性、真伪性、共享性、载体依附性等。

  (2)指出信息特征在原句中位置。

  (3)价值性说明信息很重要,真伪性说明信息有真假我们要注意识别,共享性说明信息可以分享等,价值性说明这条信息对学校入学标准、学生择校、奥数班的开设有直接影响,对学生综合素质提高,对于学生全面发展都有较大作用等.

  2, (1)利用搜索引擎直接搜索“最新、最全癌症”。先找专题网站,后进行站内搜索。专题网站可以是癌症医学网站、保险公司等。

  (2)通过图片搜索,先找汽车车牌的图片,然后在图片中找相应的汽车品牌。在图片搜索找到汽车品牌基础上,还要进行验证,即通过汽车名称找得图标。

  另一种办法,利用百度图片搜索中可以上传图片功能,可以直接到这个图片的相关消息,能答出这种办法的。

  (3)通过专题网站搜索,并能说明网站的名称如携程、美团等。指明专题网站,并能说明在使用专题网站可能遇到办法,如根据价格对酒店进行排序搜索,如根据游记了解景点的情况等

  3, (1)第一幅是真的,第二幅是假的(至少有欺骗行为,不可信)。原因是2012年8月美国“好奇号”达到火星,而且有新华网进行介绍,。第二幅只说明发表论文,并没有说明哪一个杂志?只有一个QQ并没有其它联系方式等,。

  (2)第一幅图可以从其它正规途径了解“好奇号”的新闻,对比两者信息;还可以相专业人事咨询了解。第二幅图,可以试着加一下好友,与对方进行了解,在了解过程中进一步找到他的破绽,如果自己信息甄别能力不强,可以不做进一步判断。

  (3)介绍事例无论是真实,还是虚假都可以。关键是要从信息评价的角度去评价信息,如权威性、完整性、时效性、相关性等.

  4, (1)应用技术有插入图片、艺术字、首行缩进、图片环绕方式等。技术作用,如艺术字可以突出文档的主题,图片可以说明故事真实性,首行缩进方便人们阅读等。

  (2)存在问题如艺术字的位置和大小,艺术字标题内容可以减化,图片的大小和位置等。相应解决办法要说清楚。

  (3)从信息获取的角度,要考虑是否有关信息报道?是否有类似学生情况?这里强调是主动获取的意识,即一个信息给学生,只知道这条信息是被动,考查学生主动获取相关信息。从信息加工的角度,看到这条信息从技术角度可以加工,可以进一步凸显对象的精神和价值,从信息本身对学生自己内心的触动和影响,甚至是否有自己想表达的独特思想和见解。

  5,(1)按“2011年GDP排名”进行排序。“对比分析”中正数表示奥运成绩比GDP排名好,说明该国体育比经济发展好。负数表示奥运成绩比GDP排名差,说明该国体育比经济发展差。

  (2)2011年GDP排名的前10名国家在总体上奥运奖牌的也处于前10名。如美国和中国处于经济大国也是体育大国,如俄罗斯经济是第9名而奥运会奖牌是第3名,如印度经济是第10名而奥运会奖牌是第55名。

  (3)从数据上可以增加到全部奥运会获得奖牌与对应GDP分析。技术上可以绘制图表,可以更直观比较两则之间关系。分析上结合具体国情进行分析,如中国参加奥运会与全民运动之间还一定差距,当看到奖牌榜时,也还要看到我们自身不足。

  音频和视频信息加工13-1 ABCBC

  音频和视频信息加工13-2 DBBBD

  音频和视频信息加工13-3 CDCB

  音频和视频信息加工13-4 ABCC

  图像信息加工14-1 CDBDB

  图像信息加工14-2 DACCC

  图像信息加工14-3 DBCD

  图像信息加工14-4 BDDC

  图像信息加工14-5 (1)暗调;有;

  (2)4;

  (3)3,斜面和浮雕;

  (4)③;

  (5)这一幅图在整体构图、整体颜色、主题突出、背景选择等方面都做得较好。“启发”要结合实例进行分析,如制作母亲节有粉色、制作元宵节用红色,清明节用绿色等。

  作品的规划与准备15-1 CDDD

  作品的规划与准备15-2 CAABA

  作品的规划与准备15-4 BBBA

  作品的规划与准备15-3 BC(AB多选)B

  作品的制作与发布16-1 BCABC

  作品的制作与发布16-2 CBADA

  作品的制作与发布16-3 CCBAB

  作品的制作与发布16-4 BABAB

  信息交流17-1 ABDA(AC)

  信息交流17-2 BD.DDDB

  信息交流17-3 ABCB

  信息交流17-4 BABA

  信息交流17-5 ADCA

  面向对象程序设计方法

  计算机解决问题基本过程 ABAC,AD

  计算机解决问题的过程(1-1)CCDCA

  计算机解决问题的过程(1-2)CDDDA

  算法及其描述(2-1) CBABD

  算法及其描述(2-1) CBABD

  算法及其描述(2-2)AABCB

  算法及其描述(2-3) DBDBA

  程序设计语言基础(3-1) CDAAB

  程序设计语言基础(3-2) ACBBC

  程序设计语言基础(3-3) DCDBD

  程序设计语言基础(3-4) CCDAB

  程序设计语言基础(3-5) BDBDC

  程序设计语言基础(3-6) DADDB

  顺序结构(4-1-1) BACAB

  顺序结构(4-1-2) AAADB

  顺序结构(4-1-3) BBCDA

  选择结构(4-2-1) CBBAD

  选择结构(4-2-2) DAAAB

  选择结构(4-2-3) DABCA

  选择结构(4-2-4) DDBBC

  选择结构(4-2-5) DCBBB

  选择结构(4-2-6) BDDAA

  循环结构-For循环(4-3-1) DAABD

  循环结构-For循环(4-3-2) DAACD

  循环结构-For循环(4-3-3) DCBAD

  循环结构-For循环(4-3-4) ABBDB

  多媒体及多媒体技术的概念和特征(1-1) 1-6:B D B B B D

  多媒体及多媒体技术的概念和特征(1-2) 1-6:B D B D D D

  多媒体及多媒体技术的概念和特征(1-3)

  多媒体作品设计规划和创作流程(2-1) 1-5:A C B C A

  多媒体作品设计规划和创作流程(2-2) 1-3:A B B

  多种媒体集成的一般过程(3-1) 1-4:B A B B

  多种媒体集成的一般过程(3-2) 1-3、D D C 4、顺序型 5、AUTHORWARE、FLASH、VB 加工和创作声音作品(3-1)CBA 2,如何处理音频;3,QQ音乐、酷狗音乐都可以。 加工和创作声音作品(3-2)ACDDBD

  加工和创作声音作品(3-3)BABDB

  加工和创作声音作品(3-4)CABADB

  加工和创作声音作品(3-5)BADDD

  基础(1-1)ACB

  图形图像(2-2-1) DDACD

  图形图像(2-2-2)ACCB

  图形图像(2-3-1)DDABBC

  图形图像(2-3-2)ACBC

  图形图像(2-3-3) 实践题

  模块化程序设计思想和方法(5-1)DCBDB

  模块化程序设计思想和方法(5-2)BCDBA

  模块化程序设计思想和方法(5-3)BACAA

  面向对象程序设计方法

  面向对象程序设计方法(6-1)DCBCA

  面向对象程序设计方法(6-2)CDBDA

  算法与问题解决例举(7-1)DCADC

  算法与问题解决例举(7-2)DABBB

  算法与问题解决例举(7-3)BABDB

  循环结构-多重循环(4-5-1)CDAAA

  循环结构-While循环(4-4-1)BAADD

  循环结构-While循环(4-4-2)CCABA

  循环结构-While循环(4-4-3)CDDBA

  选2-图像图形的加工和创作1 BDCBD

  选2-图像图形的加工和创作2 ABCADD

  选2-图像图形的加工和创作3 1,选中狐狸图层,用“编辑”菜单中的“自由变换”命令调整其大小。 2, 内发光 / 斜面和浮雕

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