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《路旁的橡树》 两课时教学设计

教学设计 时间:2018-11-09 我要投稿
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  【教学目标】

  1、理解课文,树立环境保护意识。

  2、理解课文内容。

  3、朗读课文。

  【教学重点、难点】

  读懂课文,树立环境保护意识。理解筑这条路的人一定有一颗高尚的心这句话的含义。

  【教学时间】

  二课时。

  【教学过程】

  第一课时

  一、初读课文,板书课题

  1、有位苏联的教育家为我们讲述了一个故事,人们都为此感动,你想听吗?

  2、学生老师齐读课文。

  3、读准要求认识的字。

  二、认读课文,领悟道理

  1、以小组为单位再读课文,把课文读通顺。

  2、你能读懂哪一个自然段?

  3、有什么不懂吗?

  4、辩论:建筑计划可以修改吗?

  5、说说课文那些地方最使你感动?

  6、你统一筑路工人有一课高尚的心这种说法吗?

  7、学生读最后两个自然段

  8、师:你现在是一位乘客,坐车经过了这课橡树,你有什么话要说吗?

  三、总结升华

  1、你从建筑工人的做法中懂得了什么?

  2、爱护树木,正当环境小卫士,你有什么建议能给大家提出来吗?

  第二课时

  1、学生自由读课文。

  2、摘抄好词好句到阅读笔记本上。

  3、完成《一课一练》。

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